土木工程(专升本)专业人才培养方案
(2022级)
一、培养目标
本专业面向未来国家城乡建设需要,培养德智体美劳全面发展且能适应于未来社会发展需求,具有高尚的职业道德和社会责任感,基础理论和专业知识扎实,具有一定国际视野、自主学习能力、工程实践能力、创新就业能力、团队合作能力,能够在土木工程领域从事勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、项目咨询和运营维护等的技术、研发或管理工作的高素质应用型专门人才。
毕业五年后,期望毕业生成长为科研、工程设计、土木工程施工等岗位的技术骨干或管理者,并达到以下目标:
培养目标1:具备合格的土木工程师的素质和能力,能够在行业相关领域从事工程设计、施工管理和应用研究等工作岗位就业;
培养目标2:能够与时俱进,并通过不断学习来拓展自己的知识和研究能力,保持竞争力;
培养目标3:有良好的修养与道德水准,具备获取注册工程团队格的能力,积极服务社会;
培养目标4:积极参加地方、国内及全球的项目,以及与本专业有关的在政治、经济、环境及社会等方面的决策。
二、毕业要求
完成“五育”协同育人体系的相关内容,德智体美劳全面发展,树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,保持身心健康、体魄强健,达到老员工体质健康标准;树立正确、进步的审美观,具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养;形成正确的劳动观念和劳动态度,具有一定的劳动技能。
通过专业相关课程的学习,掌握力学、建筑工程、岩土工程等方面的基本理论和基本知识,经过工程师基本训练,具备工程设计、施工、管理和科学研究的基本能力。具体要求如下:
1.工程知识:掌握相关数学、自然科学、工程基础和专业知识,并能够用于解决土木工程领域复杂工程问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析土木工程领域复杂工程问题,以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计(开发)针对土木复杂工程问题的解决方案,设计(开发)满足土木工程特定需求的体系、结构、构件(节点)或者施工方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对土木复杂工程问题进行研究,包括设计实验、收集数据、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对土木复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和现代信息技术工具,包括对土木复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.工程与社会:能够基于土木工程相关的背景知识和标准进行合理分析,评价专业工程实践(设计、施工、运行)和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解土木工程师应承担的责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对土木复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范:了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范,做到责任担当、贡献国家、服务社会。
9.个人和团队:在解决土木复杂工程问题时,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通:能够就土木复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
毕业要求分解指标点表和毕业要求实现矩阵详见附件2。
三、主干学科
力学、土木工程。
四、核心课程
结构力学、土力学与地基基础、钢结构、混凝土结构、土木工程施工。
五、主要实践性环节
生产实习、课内实验(上机)、课程设计、毕业设计(论文)及毕业实习。
六、主要专业实验
土力学试验、结构试验与检测。
七、修业年限及学分要求
基本学制:四年。
授予学位:工学学士,修业期间至少修够75学分。
八、课程设置
(一)通识课程
性 质 |
类 别 |
课程 代码 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
理论学时 |
实践/实验学时 |
其他 |
周学时 |
开课 学期 |
|
中文 |
英文 |
||||||||||
34010031 |
△中国近现代史纲要 |
Outline of modern and contemporary Chinese history |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
1 |
||||
34010032 |
马克思主义基本原理 |
The basic principles of Marxism |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
2 |
||||
34010006 |
△国学 |
national culture education |
1 |
32 |
32 |
2 |
1 |
||||
34010014 34010015 |
形势与政策 形势与政策 |
Situation and Policy Situation and Policy |
0.5 |
16 |
16 |
1-2 |
|||||
34010016 |
形势与政策 |
Situation and Policy |
0.5 |
8 |
8 |
3 |
|||||
32010003 |
大学体育(三) |
College Physical Education(三) |
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
1 |
|||
32010004 |
大学体育(四) |
College Physical Education(四) |
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
2 |
|||
35010003 |
就业指导 |
College Students Career Guidance |
1 |
16 |
16 |
2 |
|||||
35010004 |
职业素养提升 |
1 |
16 |
16 |
2 |
||||||
小计 |
11 |
240 |
160 |
16 |
64 |
6 |
|||||
选 修 |
创新创业类课程 |
Innovation and Entrepreneurship |
2 |
32 |
1-3 |
||||||
人文科学类课程 |
Humanities and Social sciences |
1 |
16 |
1-3 |
|||||||
外语类课程 |
Foreign Languages |
1 |
16 |
1-3 |
|||||||
小计 |
4 |
64 |
|||||||||
通识课程合计 |
15 |
304 |
160 |
16 |
64 |
说明:课程设置(本专业通识教育课程选修模块开设外语类、人文社科类、自然科学类、公共艺术类、创新创业类课程;需要选修1学分的创新创业类课程,至少选修1学分的公共艺术类课程,至少选修1学分的人文社科类课程,至少选修1学分的外语类课程)
(二)专业课程
性 质 |
类 别 |
课程代码 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
理论学时 |
实践/实验学时 |
其他 |
周学时 |
开课 学期 |
|||
中文 |
英文 |
||||||||||||
专 业 基 础 课 程 |
必 修 |
10015110 |
△结构力学(一) |
Structural Mechanics (I) |
3.5 |
56 |
56 |
4 |
1 |
||||
专业基础课程合计 |
3.5 |
56 |
56 |
||||||||||
专 业 核心课 程 |
必 修 |
10015111 |
△混凝土结构设计原理 |
Design Principle of Concrete Structure |
3 |
48 |
44 |
4 |
4 |
1 |
|||
10015112 |
△钢结构基本原理 |
Basic Principle of Steel Structure |
2 |
32 |
28 |
4 |
2 |
1 |
|||||
10015113 |
△土力学与地基基础 |
Soil Mechanics |
3.5 |
56 |
44 |
12 |
4 |
1 |
|||||
10015114 |
△混凝土结构设计 |
Concrete Structure Design |
2.5 |
40 |
36 |
4 |
4 |
2 |
|||||
10015115 |
△钢结构设计 |
Steel Structure Design |
1.5 |
24 |
20 |
4 |
2 |
2 |
|||||
10015116 |
△土木工程施工 |
Civil Engineering Construction |
4 |
64 |
48 |
16 |
4 |
2 |
|||||
专业核心课程合计 |
16.5 |
264 |
220 |
44 |
|||||||||
选修 |
10015119 |
温室设计原理及建造技术 |
Design Principle and Construction Technology of Greenhouse |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
1 |
||||
10015121 |
结构试验 |
Structural Experiments |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
1 |
|||||
10015123 |
△建筑设备 |
Architecture Equipment |
2 |
32 |
28 |
4 |
2 |
1 |
|||||
10015120 |
建筑信息建模(BIM)技术应用 |
BIM Technology and Application |
2 |
32 |
0 |
32 |
2 |
2 |
|||||
10015124 |
结构力学(二) |
Structural Mechanics (二) |
1.5 |
24 |
24 |
2 |
2 |
||||||
10015126 |
△建筑结构抗震 |
Seismic Design of Buildings |
2 |
32 |
32 |
2 |
2 |
||||||
10015127 |
△高层建筑结构 |
High-Rise Building Structures |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
4 |
2 |
|||||
10015129 |
△砌体结构设计 |
Masonry Structure Design |
1.5 |
24 |
20 |
4 |
2 |
2 |
|||||
10015131 |
专业英语 |
Professional English |
2 |
32 |
28 |
4 |
2 |
2 |
|||||
10015132 |
工程结构CAD |
Engineering Structural CAD |
2 |
32 |
32 |
2 |
3 |
||||||
10015133 |
△工程概预算 |
Project Budget |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
3 |
|||||
10015134 |
工程项目管理 |
Project Management |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
3 |
|||||
10015136 |
△桥梁工程 |
Bridge Engineering |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
3 |
|||||
10015139 |
△工程经济学 |
Engineering Economics |
2 |
32 |
32 |
4 |
3 |
||||||
10015140 |
工程质量事故与处理 |
Engineering Quality Accident and Treatment |
2 |
32 |
28 |
4 |
4 |
3 |
|||||
10015141 |
△弹性力学 |
Elastic Mechanics |
2 |
32 |
32 |
2 |
3 |
||||||
10015143 |
高层建筑施工 |
Construction of High-Rise Buildings |
1.5 |
24 |
20 |
4 |
2 |
3 |
|||||
10015144 |
装配式建筑设计与施工 |
Prefabricated Building Design and Construction |
1.5 |
24 |
20 |
4 |
2 |
3 |
|||||
10015145 |
△工程鉴定与加固 |
Engineering Appraisal and Reinforce |
1.5 |
24 |
16 |
8 |
2 |
3 |
|||||
10015146 |
△地下建筑结构 |
Underground Building Structures |
1.5 |
24 |
24 |
2 |
3 |
||||||
专业选修课程合计 |
10 |
160 |
140 |
20 |
|||||||||
(三)集中实践环节
性 质 |
类 别 |
课程代码 |
课程名称 |
学 分 |
周 数 |
开课学期 |
起讫周次 |
|
中文 |
英文 |
|||||||
集 中 实 践 环节 |
必修 |
34010130 |
思想政治理论课实践教学(一) |
Practical Teaching of Ideological and Political Theory Course (1) |
1 |
2 |
1-2 |
|
10015151 |
专业实习 |
Production Practice |
4 |
8 |
3 |
13-20 |
||
10015152 |
毕业实习 |
Graduation Practice |
3 |
6 |
4 |
1-6 |
||
10015156 |
混凝土结构课程设计 |
Course Design of Concrete Structure |
1 |
1 |
2 |
12 |
||
10015157 |
土木工程施工课程设计 |
Course Design of Civil Engineering Construction |
2 |
2 |
2 |
14-15 |
||
10015158 |
钢结构课程设计 |
Course Design of Steel Structure |
1 |
1 |
2 |
13 |
||
10015159 |
工程概预算综合实训 |
Comprehensive Training of Project Budget |
2 |
2 |
3 |
9-10 |
||
10015160 |
结构设计程序与应用综合实训 |
Application of Structural Calculation program |
2 |
2 |
3 |
11-12 |
||
10015161 |
毕业设计(论文) |
Graduation Design(Paper) |
7 |
14 |
4 |
7-20 |
||
10015164 |
社会实践A3 |
Social Practice A3 |
1 |
1次 |
2 |
|||
合计 |
24 |
38 |
(四)素质拓展
性 质 |
类 别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学期 |
|
中文 |
英文 |
|||||
素质拓展 |
选修 |
10015341 |
问耕大讲堂 |
Wengeng Lectures |
0.5 |
1-4 |
10015342 |
技能证书或职业资格证书 |
Technical Certificates or Professional Qualifications |
2 |
1-4 |
||
10015343 |
学术或创新成果 |
Research Results in Academic or Innovative Field |
2 |
1-4 |
||
10015344 |
学术研究或教师研究课题 |
Academic Research or Research Projects |
1 |
1-4 |
||
10015345 |
公开发表专业相关论文 |
Published Professional Papers |
1 |
1-4 |
||
10015346 |
志愿服务 |
Volunteer Service |
1 |
1-4 |
||
10015347 |
老员工社团活动 |
Undergraduate Club Activities |
1 |
1-4 |
||
10015348 |
老员工学科竞赛 |
Undergraduate Discipline Competitions |
1 |
1-4 |
||
10015349 |
老员工创新创业项目 |
Undergraduate Innovation and Entrepreneurship Program |
1 |
1-4 |
||
10015350 |
4030读书计划 |
4030 Reading Program |
1 |
1-4 |
||
10015351 |
学术报告或讲座 |
Academic Reports or Lectures |
0.5 |
1-8 |
||
合计 |
6 |
说明:素质拓展学分模块需要完成6学分,其中必须完成创新创业项目1学分。
九、各模块学分、学时分配
课程性质及类别 |
学分数 |
占总学分 百分比(%) |
理论教学总学分 |
实践教学总学分 |
|
通识课程 |
必修 |
11 |
14.7% |
10 |
1 |
选修 |
4 |
5.3% |
4 |
0 |
|
专业基础课程 |
必修 |
3.5 |
4.7% |
3.5 |
0 |
专业核心课程 |
必修 |
16.5 |
22% |
13.75 |
2.75 |
专业选修课程 |
选修 |
10 |
13.3% |
8.75 |
1.25 |
集中实践环节 |
必修 |
24 |
32% |
0 |
24 |
素质拓展 |
选修 |
6 |
8% |
0 |
6 |
合 计 |
75 |
100 |
40 |
35 |
|
实践教学总学分占总学分的百分比=35/75*100%=46.7% |
十、有关说明
1.课程名称前有符号“Δ”的为考试课程。
2.课程名称前有“*”的课程为大类平台课程。
十一、附件
1.各学期教学安排
2.毕业要求实现矩阵
3.各教学单位课程代码
二级学院经理签字: 二级学院教学经理签字: 专业系主任签字:
2022年 9月 20日
附件1: 各学期教学安排
土木工程专业各学期教学计划安排表
第一学期 |
||||||||
序号 |
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
周学时 |
起讫周次 |
||
1 |
通识必修 |
34010031 |
△中国近现代史纲要 |
2.5 |
3 |
1-16 |
||
2 |
通识必修 |
34010006 |
△国学 |
1 |
2 |
1-16 |
||
3 |
通识必修 |
34010014 |
形势与政策 |
0.25 |
4次专题 |
|||
4 |
通识必修 |
32010003 |
大学体育(三) |
1 |
2 |
1-18 |
||
5 |
专业基础 |
10015110 |
△结构力学(一) |
3.5 |
3.5 |
1-16 |
||
6 |
专业核心 |
10015111 |
△混凝土结构设计原理 |
3 |
3 |
1-16 |
||
7 |
专业核心 |
10015112 |
△钢结构基本原理 |
2 |
2 |
1-16 |
||
8 |
专业核心 |
10015113 |
△土力学与地基基础 |
3.5 |
3.5 |
1-16 |
||
9 |
专业选修 |
10015119 |
温室设计原理及建造技术 |
2 |
2 |
1-16 |
||
10 |
专业选修 |
10015121 |
结构试验 |
2 |
2 |
1-16 |
||
11 |
专业选修 |
10015123 |
△建筑设备 |
2 |
2 |
1-16 |
||
12 |
集中实践 |
34010130 |
思想政治理论课实践教学(一) |
1 |
1周 |
|||
小计 |
19.75 |
23 |
||||||
第二学期 |
||||||||
序号 |
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
周学时 |
起讫周次 |
||
1 |
通识必修 |
34010032 |
△马克思主义基本原理 |
2.5 |
3 |
1-16 |
||
2 |
通识必修 |
34010015 |
形势与政策 |
0.25 |
4次专题 |
|||
3 |
通识必修 |
32010004 |
大学体育(四) |
1 |
2 |
1-18 |
||
4 |
通识必修 |
35010003 |
就业指导 |
1 |
1 |
1-16 |
||
5 |
通识必修 |
35010004 |
职业素养提升 |
1 |
1 |
1-16 |
||
6 |
专业核心 |
10015114 |
△混凝土结构设计 |
2.5 |
3 |
1-16 |
||
7 |
专业核心 |
10015115 |
△钢结构设计 |
1.5 |
1.5 |
1-16 |
||
8 |
专业核心 |
10015116 |
△土木工程施工 |
4 |
4 |
1-16 |
||
9 |
专业选修 |
10015120 |
建筑信息建模(BIM)技术应用 |
2 |
2 |
1-16 |
||
10 |
专业选修 |
10015124 |
结构力学(二) |
1.5 |
1.5 |
1-16 |
||
11 |
专业选修 |
10015126 |
△建筑结构抗震 |
2 |
2 |
1-16 |
||
12 |
专业选修 |
10015127 |
△高层建筑结构 |
2.5 |
2.5 |
1-16 |
||
13 |
专业选修 |
10015129 |
△砌体结构设计 |
1.5 |
1.5 |
1-16 |
||
14 |
专业选修 |
10015131 |
专业英语 |
2 |
2 |
1-16 |
||
15 |
集中实践 |
10015156 |
混凝土结构课程设计 |
1 |
1周 |
|||
16 |
集中实践 |
10015157 |
土木工程施工课程设计 |
2 |
2周 |
|||
17 |
集中实践 |
10015158 |
钢结构课程设计 |
1 |
1周 |
|||
18 |
集中实践 |
10015164 |
社会实践A3 |
1 |
1次 |
|||
小计 |
24.75 |
21.5 |
||||||
第三学期 |
||||||||
序号 |
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
周学时 |
起讫周次 |
||
1 |
通识必修 |
34010013 |
形势与政策 |
0.5 |
4次专题 |
|||
2 |
专业选修 |
10015132 |
工程结构CAD |
2 |
4 |
1-8 |
||
3 |
专业选修 |
10015133 |
△工程概预算 |
2 |
4 |
1-8 |
||
4 |
专业选修 |
10015134 |
工程项目管理 |
2 |
4 |
1-8 |
||
5 |
专业选修 |
10015136 |
△桥梁工程 |
2 |
4 |
1-8 |
||
6 |
专业选修 |
10015139 |
△工程经济学 |
2 |
4 |
1-8 |
||
7 |
专业选修 |
10015140 |
工程质量事故与处理 |
2 |
4 |
1-8 |
||
8 |
专业选修 |
10015141 |
△弹性力学 |
2 |
4 |
1-8 |
||
9 |
专业选修 |
10015143 |
高层建筑施工 |
1.5 |
3 |
1-8 |
||
10 |
专业选修 |
10015144 |
装配式建筑设计与施工 |
1.5 |
3 |
1-8 |
||
11 |
专业选修 |
10015145 |
△工程鉴定与加固 |
1.5 |
3 |
1-8 |
||
12 |
专业选修 |
10015146 |
△地下建筑结构 |
1.5 |
3 |
1-8 |
||
13 |
集中实践 |
10015151 |
专业实习 |
4 |
8周 |
13-20 |
||
14 |
集中实践 |
10015159 |
工程概预算综合实训 |
2 |
2周 |
9-10 |
||
15 |
集中实践 |
10015160 |
结构设计程序与应用综合实训 |
2 |
2周 |
11-12 |
||
小计 |
10.5 |
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第四学期 |
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序号 |
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
周学时 |
起讫周次 |
||
1 |
集中实践 |
10015152 |
毕业实习 |
3 |
6周 |
1-6 |
||
2 |
集中实践 |
10015161 |
毕业设计(论文) |
7 |
14周 |
7-20 |
||
小计 |
10 |
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附件2:毕业要求实现矩阵
土木工程专业毕业要求分解指标点
毕业要求 |
指标点 |
毕业要求1: 工程知识:掌握工程知识,能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程专业的复杂工程问题。 |
指标点1-1. 掌握数学、物理、化学及工程基础知识,具备解决复杂工程问题的理论基础。 |
指标点1-2. 掌握土木工程的专业知识,具备解决复杂工程问题的专业基础。 |
|
指标点1-3. 具备综合应用理论基础和专业知识解决土木工程专业的复杂工程问题的能力。 |
|
毕业要求2: 问题分析:具备分析问题的能力,能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,并通过文献分析,研究土木工程专业的复杂工程问题,从而获得有效结论。 |
指标点2-1. 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,对复杂工程问题的性质和种类进行判别。 |
指标点2-2. 具备文献检索和分析的能力,理解复杂工程问题的背景和现状。 |
|
指标点2-3. 能够分析判断复杂工程问题的技术要点,提出解决复杂工程问题的路线和方法。 |
|
毕业要求3: 设计/开发解决方案:具备解决复杂工程问题的能力,能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的影响,创新地设计(开发)出满足土木工程特定需求的体系、结构、构件(节点)或者施工方案。 |
指标点3-1. 能够使用基本设计方法对复杂工程的体系、结构和构件(节点)进行设计,使其满足功能和性能的要求。 |
指标点3-2. 在制定土木工程问题的解决方案中,能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的影响。 |
|
指标点3-3. 在提出复杂工程问题的解决方案时具有创新意识。 |
|
毕业要求4: 研究:具备研究复杂工程问题的能力,能够基于科学原理,运用科学方法对土木工程专业的复杂工程问题进行研究,进行实验设计、数据采集与分析,得到有效的研究结论,并应用于工程实践。 |
指标点4-1. 能够依据科学原理并考虑土木工程复杂问题的特征完成实验设计。 |
指标点4-2. 能够采用正确的实验方法进行测试,并能通过实验数据的处理、对比和分析以及信息综合,得出有效结论。 |
|
指标点4-3. 能够将实验结论与工程实践相结合,以解决实际工程问题。 |
|
毕业要求5: 使用现代工具:具备使用现代工具的能力,能够针对复杂的工程问题,使用合理的技术工具、现代工程工具和信息技术工具,对复杂的工程问题进行预测与模拟。 |
指标点5-1. 掌握文献检索的基本方法,具备利用现代信息技术工具收集、分析、判断和选择相关技术信息的能力。 |
指标点5-2. 熟悉与土木工程相关的现代工程工具的使用方法,能够根据工程实际需要进行数值建模和数值计算,并对预测与模拟结果的有效性和局限性进行分析。 |
|
指标点5-3. 掌握现代测试工具使用方法,具备使用现代测试工具对土木工程专业复杂工程问题预测与模拟结果进行实验验证的能力。 |
|
毕业要求6: 工程与社会:能够基于土木工程相关的背景知识、相关标准以及土木工程师的职责要求,考虑土木工程项目或复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,从而对土木工程项目的设计、施工和运行方案以及复杂工程问题的解决方案进行正确评价。 |
指标点6-1. 掌握土木工程的相关背景知识,能够对土木工程实践和复杂问题的解决方案进行合理分析与评价。 |
指标点6-2. 理解土木工程项目的实施对社会、健康、安全、法律及文化的影响,理解土木工程从业人员应承担的责任。 |
|
毕业要求7: 环境和可持续发展:能够理解和评价针对土木工程专业的复杂工程问题的工程实践对环境和社会可持续发展的影响。 |
指标点7-1. 理解土木工程专业及其相关行业的政策法规对环境和可持续发展方面的保障作用。 |
指标点7-2. 能够正确评价土木工程专业的复杂工程问题的工程实践对环保和可持续发展的影响。 |
|
指标点7-3. 针对土木工程专业的复杂工程问题,具有在工程实践中推广使用节能环保新材料、重视节能节水、进行绿色设计及施工的意识。 |
|
毕业要求8: 职业规范:遵从土木工程职业规范的要求,了解中国国情、具有人文和社会科学的素养、具备社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范,在职业活动中完成贡献国家和服务社会的要求。 |
指标点8-1. 具有人文和社会科学素养,了解中国国情,在工程实践中,维护国家和人民利益,具有强烈的社会责任感。 |
指标点8-2. 遵守相关法律法规,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范,在职业活动中履行土木工程从业人员的职责,服务国家和社会。 |
|
毕业要求9: 个人和团队:在解决土木工程专业的复杂工程问题时,能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。 |
指标点9-1. 具有合作意识和团队精神,在多学科背景下的团队中,能够承担团队成员或负责人的角色,明确所承担角色的任务,并承担相应工作。 |
毕业要求10: 沟通:具备协调和沟通的能力,能够针对土木工程专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流;同时具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
指标点10-1. 具备协调和沟通能力,针对土木工程专业的复杂工程问题,能够通过书面或口头形式,与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。 |
指标点10-2. 具备一定的国际视野,理解土木工程专业国内外发展历程及现状,掌握土木工程专业外语,具有在跨文化背景下进行沟通和交流的能力。 |
|
毕业要求11: 项目管理:具有一定的组织、管理和领导能力,在进行土木工程项目和解决复杂工程问题的活动中,应用工程管理原理与经济决策方法进行项目的设计、论证、施工以及其它活动。 |
指标点11-1. 理解并掌握土木工程专业相关的工程管理、建筑概预算和建筑经济分析与决策方法。 |
指标点11-2. 能运用工程管理知识对工程项目进行有效组织和科学管理,并能领导不同学科项目组共同实现各项预期目标。 |
|
毕业要求12: 终身学习:具备终身学习的能力和意识,通过自主学习以适应土木工程发展的要求。 |
指标点12-1. 具有自主学习和终身学习的意识,具有提高自主学习和适应土木工程新发展的能力。 |
土木工程专业毕业要求实现矩阵
对应关系 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
毕业要求4 |
毕业要求5 |
毕业要求6 |
毕业要求7 |
毕业要求8 |
毕业要求9 |
毕业要求10 |
毕业要求11 |
毕业要求12 |
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1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
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思想道德修养与法律基础 |
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中国近现代史纲要 |
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马克思主义基本原理概论 |
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I |
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II |
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形势与政策Ⅰ 形势与政策II |
√ |
√ |
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形势与政策III 形势与政策IV |
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形势与政策V 形势与政策VI |
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形势与政策Ⅶ |
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√ |
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大学体育(一) |
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大学体育(二) |
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大学体育(三) |
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大学体育(四) |
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国学 |
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大学英语(一) |
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√ |
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大学英语(二) |
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大学英语(三) |
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职业生涯与发展规划 |
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职业素养提升 |
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就业指导 |
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老员工劳动教育 |
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创新创业教育 |
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军事理论 |
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老员工心理健康教育 |
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安全教育 |
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艺术鉴赏 |
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人文科学导论 |
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自然科学导论 |
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沟通与写作 |
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批判性思维 |
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文化差异与跨文化交际 |
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土木工程专业导学 |
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高等数学(一) |
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高等数学(二) |
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Python程序设计 |
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大学物理(试验)B类 |
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土木工程图学与CAD |
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理论力学 |
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土木工程材料 |
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材料力学 |
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房屋建筑学 |
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线性代数 |
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概率论与数理统计 |
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土木工程地质学 |
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土木工程测量 |
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结构力学(一) |
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混凝土结构设计原理 |
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钢结构基本原理 |
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土力学与地基基础 |
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混凝土结构设计 |
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钢结构设计 |
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土木工程施工 |
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工程伦理 |
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智能建造概论 |
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温室设计原理及建造技术 |
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结构试验 |
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建筑信息建模(BIM)技术应用 |
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建设法规 |
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建筑设备 |
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结构力学(二) |
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建筑结构抗震 |
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高层建筑结构 |
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砌体结构设计 |
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专业英语 |
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工程结构CAD |
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工程概预算 |
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工程项目管理 |
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桥梁工程 |
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工程经济学 |
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工程质量事故与处理 |
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弹性力学 |
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建筑环境学 |
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高层建筑施工 |
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装配式建筑设计与施工 |
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工程鉴定与加固 |
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地下建筑结构 |
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军政训练与入学教育 |
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老员工劳动教育实践 |
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认识实习 |
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生产实习 |
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毕业实习 |
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房屋建筑学课程设计 |
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土木工程测量集中实习 |
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土木工程地质实习 |
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混凝土结构课程设计 |
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土木工程施工课程设计 |
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钢结构课程设计 |
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工程概预算综合实训 |
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结构设计程序与应用综合实训 |
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毕业设计(论文) |
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社会实践A1 |
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社会实践A2 |
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社会实践A3 |
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问耕大讲堂 |
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技能证书或职业资格证书 |
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学术或创新成果 |
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学术研究或教师研究课题 |
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公开发表专业相关论文 |
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志愿服务 |
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老员工社团活动 |
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老员工学科竞赛 |
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老员工创新创业项目 |
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4030读书计划 |
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学术报告或讲座 |
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